“甜甜屋”環(huán)境。記者高超攝 重慶網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺

日前，重慶市巴南區(qū)龍洲灣初級中學(xué)校的一間卡通畫和布偶玩具裝飾的暖色房間里，一個孩子正在向老師傾訴自己的苦惱。

“一些初中的孩子，容易受人際交往和環(huán)境變化等方面的影響。心理老師需要引導(dǎo)他們表達(dá)出來，并且耐心傾聽，有時候還要跟他們一起討論解決辦法?！睂W(xué)校專職心理老師鮮玲說，“孩子們都很敏感，有時候會排斥‘心理健康’這個詞，但他們愿意來‘甜甜屋’?！?/p>

“甜甜屋”是重慶根據(jù)青少年審美和心理特征設(shè)計的未成年人心理健康工作室。2022年，首個“甜甜屋”在龍洲灣初級中學(xué)校建成投用。“甜甜屋”有自己的“甜甜虎”卡通形象，有心理咨詢室，還有“甜甜虎加油站”“甜甜虎讀書角”等功能室。老師可以結(jié)合心理健康組織開展活動，同學(xué)們也可以來這兒自由活動。

據(jù)重慶市委宣傳部未成年人工作處處長李恬介紹，在前期試點的基礎(chǔ)上，“甜甜屋”已在全市城市和鄉(xiāng)村的學(xué)校逐步推廣，“甜甜屋”還融入各個學(xué)校勞動鍛煉、藝體特色等校本課程，成為“心育”與德智體美勞“五育”有機結(jié)合的載體。

位于江北區(qū)的重慶市十八中學(xué)，將“甜甜屋”打造成“甜甜虎美育體驗空間”，分別在“園藝美”“藝術(shù)美”“勞動美”等不同的體驗空間開設(shè)園藝、美術(shù)等教學(xué)體驗課程。學(xué)校專職心理老師劉田甜介紹，“甜甜虎美育體驗空間”為高中部的同學(xué)開設(shè)了生涯規(guī)劃課程，讓同學(xué)通過系列活動更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己。

重慶市委宣傳部、市文明辦還聯(lián)合教育、團(tuán)委、婦聯(lián)等10余個部門，成立了涵蓋612家成員單位、3620名骨干成員的重慶市未成年人心理健康工作聯(lián)盟，通過“甜甜屋”為學(xué)校引入教師輔導(dǎo)、專家講座、專業(yè)治療等資源。重慶市公安局渝北區(qū)分局兩路派出所，也建了一個校外“甜甜屋”，以便更好地對接未成年人心理健康工作聯(lián)盟，及時提供心理輔導(dǎo)、家庭救助等方面的服務(wù)。（光明日報 記者張國圣 黃漢鑫）