中國(guó)網(wǎng)心理中國(guó)訊 首個(gè)全國(guó)學(xué)生心理健康宣傳教育月暨全國(guó)學(xué)生心理健康大講堂8日在京啟動(dòng)。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)、總督學(xué)王嘉毅，人民日?qǐng)?bào)社副總編輯崔士鑫，全國(guó)學(xué)生心理健康工作咨詢委員會(huì)主任委員董奇在啟動(dòng)儀式上致辭。

王嘉毅指出，近年來，教育部把學(xué)生心理健康工作作為推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、辦好人民滿意教育的一項(xiàng)重大任務(wù)，通過全面貫徹科學(xué)教育理念、提升教師心理健康水平、引導(dǎo)家長(zhǎng)呵護(hù)孩子心理健康、精心組織首個(gè)宣傳教育月活動(dòng)等，推動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

崔士鑫表示，主流媒體要增加對(duì)青少年心理發(fā)展特點(diǎn)、心理問題的常識(shí)科普，幫助家庭、學(xué)校和社會(huì)正確看待心理健康問題。要積極聚合平臺(tái)資源，探索利用先進(jìn)技術(shù)賦能，提供多元化和專業(yè)化的心理健康服務(wù)。要促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)形成合力，共同呵護(hù)學(xué)生心理健康。要推出系統(tǒng)、持續(xù)的宣傳報(bào)道，不斷增強(qiáng)學(xué)生心理健康工作的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。

董奇提出，要立足辦好大講堂，聚焦學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、社會(huì)大眾等不同群體的不同需要，建設(shè)分眾宣傳的科普體系；積極創(chuàng)新適應(yīng)于大眾傳播特點(diǎn)的、多樣化、立體化的科普宣傳形式，著力打造一批科普精品；針對(duì)關(guān)于心理問題的錯(cuò)誤看法及非理性的擔(dān)憂和恐懼、不科學(xué)的應(yīng)對(duì)和處理方式、親子溝通交往知識(shí)缺乏等突出問題，謀劃開展專題科普。

教育部決定自今年起，將5月確定為“全國(guó)學(xué)生心理健康宣傳教育月”，通過形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，提升師生、家長(zhǎng)心理健康知識(shí)水平和素養(yǎng)。全國(guó)學(xué)生心理健康大講堂將聚焦學(xué)生心理健康重大問題，精選主講教師開展專題講座。