15歲的小宇（化名）原本是個聰明懂事、學(xué)業(yè)成績出色的孩子?？墒?，自從進(jìn)入初中后，他的情緒就出現(xiàn)了一系列的問題。有時候放學(xué)回家飯不吃、澡不洗，蒙頭就睡。做作業(yè)時又很暴躁，稍微有點難題解不出來就發(fā)火。在一次與同學(xué)發(fā)生摩擦被老師批評后，他便再也不去學(xué)校。休學(xué)后，他整日將自己封閉在房間內(nèi)，不與父母一起吃飯，只顧玩手機、打游戲。無奈之下，父母只好帶他去醫(yī)院做了檢查，結(jié)果被檢查出重度抑郁。

對此，紐扣家庭教育集團(tuán)心理咨詢師許慧潔老師進(jìn)行了以下分析和指導(dǎo)：

首先，父母要學(xué)會正確陪伴，讓孩子感受被愛，為孩子充能。

父母要允許孩子按照自己喜歡的方式去生活，別看孩子整天打游戲睡覺，其實他們在不斷跟自己的壞情緒作斗爭，以實現(xiàn)自我療愈。給孩子堅定地陪伴。讓孩子明白，爸媽會相信他，會陪著他，支持他。當(dāng)他覺得自己是有價值的，被愛時，就會煥發(fā)出強大的能量，幫助他們走出抑郁。當(dāng)孩子感受到來自父母不帶任何條件的愛與包容時，他一定能夠感受到，并且也會慢慢去調(diào)整自己，最后發(fā)生改變。

其次，幫助孩子找回歸屬感，讓他自己探索生命價值

成人的心理核心是安全感，而孩子的心理核心則是歸屬感。孩子在成長的過程中，會不斷追尋自己的定位。他們想知道：我是誰？我能為別人做些什么？我對這個世界有什么意義？對于孩子來說，他成長的所有動力，都在于尋求這種歸屬感。所以，家長要做的，就是引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己、接納自己，對自己的選擇負(fù)責(zé)。只有被父母無條件接納和支持的孩子，才能以更輕松、平和的心態(tài)前行。（本文系真實案例，文中人物均為化名，請勿對號入座。 齊魯網(wǎng)閃電新聞記者郝彬潔)