你的孩子是否有以下行為？比如不斷重復(fù)一件事，嘴里念叨著：“媽媽，你看呀……你聽我說呀……”比如制造一些動(dòng)靜，把紙巾扔地上、踢翻垃圾桶、碰倒水杯、把家里弄亂等，來吸引你的注意。這時(shí)家長往往會(huì)急于糾正孩子的行為，可奇怪的是，孩子總是“無理取鬧”且“屢教不改”。其實(shí)，孩子的行為本身并不是“問題”，行為背后的“心理需求”才是癥結(jié)所在。

“當(dāng)孩子期待‘被關(guān)注’的需求沒有得到滿足，常常會(huì)在成年后，將這種需求投射到親密關(guān)系中的朋友或戀人，不斷要求他們關(guān)注自己。”國家二級心理咨詢師王曉霆建議，當(dāng)孩子在“求關(guān)注”時(shí)，家長不妨試試以下辦法，幫助他們在親密關(guān)系中建立安全感。

（一）溫柔地注視孩子的眼睛，撫摸他的頭或肩背，讓他感受到愛和重視。盡可能耐心地回應(yīng)他，不然他會(huì)感覺到被敷衍而產(chǎn)生不滿足的情緒。

（二）當(dāng)暫時(shí)沒辦法滿足孩子時(shí)，可以和他約定一個(gè)時(shí)間。“寶貝，你這個(gè)故事一定很精彩，但是媽媽正在忙著做飯，可能會(huì)漏掉很多精彩的情節(jié)。晚餐后，我再認(rèn)真聽你講好嗎？這可是屬于我倆的特別時(shí)光哦！”沒錯(cuò)，我們可以設(shè)定一個(gè)“特別時(shí)光”，定期陪伴孩子，傾聽他們的心聲。

（三）當(dāng)孩子在反復(fù)“制造麻煩”時(shí)，可以這樣告訴他：“媽媽知道你需要我陪你玩，你可以用其他方式來告訴我。比如扮成一只小兔子，到我面前跳一下，這是只有我倆知道的小秘密哦！”

需要注意的是，由祖輩或保姆照顧的孩子，特別期望得到父母的關(guān)注，往往顯得很“調(diào)皮”。當(dāng)孩子不斷制造動(dòng)靜來吸引注意時(shí)，如果父母只是一味斥責(zé)，他們會(huì)感受到挫敗和氣餒，容易產(chǎn)生更為嚴(yán)重的心理問題。（上海黃浦 記者張雯婧）