為加強(qiáng)心理健康和科普宣傳，增強(qiáng)公眾心理健康意識(shí)，武漢市2023年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)暨第二屆武漢青年心理情景劇展演活動(dòng)閉幕式，于10月10日下午在江漢大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心舉行。此次活動(dòng)，特別為第二屆武漢青年心理情景劇展演優(yōu)秀劇目及優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)，《抑·愈》等8個(gè)劇目榮獲“最佳劇目獎(jiǎng)”，《心癮》等2個(gè)劇目榮獲“特別提名劇目”，江漢大學(xué)等13家單位榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，湖北工業(yè)大學(xué)等10家單位榮獲“組織獎(jiǎng)”。

頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

每一顆星星都應(yīng)該閃亮，每一份理解都值得等待，江漢大學(xué)帶來開場(chǎng)舞《來自星星的我們》，拉開活動(dòng)的序幕。該舞蹈打開了自閉癥群體獨(dú)特的精神世界，傳達(dá)那些無法用語言表達(dá)的美好想象，帶領(lǐng)更多人走進(jìn)他們的心靈。

開場(chǎng)舞《來自星星的我們》

武漢市心理醫(yī)院帶來了精彩的情景劇表演，作品《抑·愈》作為最佳心理表現(xiàn)獎(jiǎng)劇目，聚焦青少年常見心理沖突，展現(xiàn)了薩提亞家庭治療過程，具有較強(qiáng)的家庭教育意義；此外，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)帶來的情景劇《計(jì)算愛情》，獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，多元呈現(xiàn)人工智能時(shí)代帶給大學(xué)生群體的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院帶來的情景劇《記憶實(shí)驗(yàn)室》，同樣獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，想象力豐富地構(gòu)思了主角內(nèi)在小孩受傷、療愈的完整心路歷程……

據(jù)悉，“希望如晝·向陽而生”第二屆武漢青年心理情景劇展演活動(dòng)，由武漢市社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開展。自今年5月25日啟動(dòng)以來，該展演活動(dòng)收到來自各行各業(yè)報(bào)送的幾十個(gè)劇目作品，作品內(nèi)容豐富，亮點(diǎn)紛呈：有應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代到來的心理建設(shè)、手機(jī)成癮的心理應(yīng)對(duì)方法、面對(duì)內(nèi)卷擺爛躺平的心理調(diào)適、校園霸凌的心理預(yù)防、應(yīng)對(duì)PUA的心理援助、抑郁焦慮的心理調(diào)節(jié)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)、青少年家庭心理教育、自我的接納等主題。

當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來自武漢市心理醫(yī)院和武漢市第六十八中學(xué)的四位心理健康工作者，進(jìn)行了兒童青少年心理健康主題演講。成癮醫(yī)學(xué)科醫(yī)生、學(xué)校心理健康老師、臨床心理治療師和兒少心理科醫(yī)生，依次從醫(yī)院、學(xué)校、家庭、社會(huì)四個(gè)方面，為大家呈現(xiàn)兒童青少年心理健康促進(jìn)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為實(shí)現(xiàn)“家-校-醫(yī)-社”之間的有效協(xié)同與聯(lián)動(dòng)提供了思考的力量。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉行了“樂享心理加油站”小程序揭牌儀式，該小程序覆蓋了心理咨詢、科普推廣、專家推介、行業(yè)新聞報(bào)道等功能，為兒童青少年提供更優(yōu)質(zhì)全面的心理健康服務(wù)。

據(jù)悉，自2020年4月武漢市被增設(shè)為全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)城市以來，武漢市已取得階段性的工作成效：建立武漢市多部門心理服務(wù)合作機(jī)制、健全線上線下心理服務(wù)平臺(tái)、培育社會(huì)心理服務(wù)人才隊(duì)伍、積極提升社會(huì)心理服務(wù)能力，工作經(jīng)驗(yàn)和成效受到相關(guān)部門的肯定和推廣。

（極目新聞?dòng)浾哙嵕Ь?nbsp;通訊員鄧盛強(qiáng) 陳識(shí) 通訊員供圖）