如何利用現(xiàn)代科技手段，精準評估、有效干預并促進學生心理健康發(fā)展？近日，天津市學生心理健康與智能評估重點實驗室（以下簡稱“重點實驗室”）學術委員會成立大會暨2024年學術委員會會議在天津師范大學召開。重點實驗室的正式揭牌成立，標志著天津在“人工智能+心理健康”領域邁出了堅實的一步。

天津師范大學校長鞏金龍在致辭中表示，重點實驗室的獲批成立，不僅標志著我校在“人工智能與心理健康”這一多學科交叉研究領域展開了創(chuàng)新探索，而且是響應國家重大戰(zhàn)略需求、推動健康產業(yè)升級的一項重要舉措。期望通過多方密切合作，將重點實驗室打造成為在國內外具有重要影響力的科研平臺和人才培養(yǎng)基地。

據了解，重點實驗室于2023年12月29日獲批籌建。重點實驗室依托計算機科學、心理學、認知神經科學、人工智能、腦科學等多學科的交叉融合與產學研一體化，全力打造“人工智能+心理健康”領域的應用基礎研究新標桿，旨在為學生群體提供全方位、多維度、可視化和智能化的心理健康評估與促進方案。重點實驗室主任由教育部“長江學者”特聘教授、天津師范大學副校長白學軍擔任，重點實驗室學術委員會吸納了來自上海交通大學、清華大學、北京理工大學、天津大學以及倫敦帝國理工學院等海內外知名高校的專家學者。

會議期間，白學軍就實驗室的建設背景、研究方向與特色、人才隊伍與團隊建設、年度工作進展、未來發(fā)展規(guī)劃等各項工作進行了詳細匯報。學術委員會充分肯定實驗室的意義和建設成效，同時對實驗室研究方向規(guī)劃、特色成果凝練、人才隊伍建設、人才培養(yǎng)等諸多方面給予了具體指導和建議。（中國教育報 記者徐德明）