中國網(wǎng)心理中國9月28日訊 9月27日，青島市教育局在青島市社會(huì)心理服務(wù)基地組織市直中小學(xué)校80多名心理測評(píng)專員開展專題培訓(xùn)。

在當(dāng)天的培訓(xùn)會(huì)上，瑞陽心語測評(píng)專家和團(tuán)隊(duì)圍繞新一代《中小學(xué)生心理健康成長測評(píng)工具》開發(fā)歷程、主要特點(diǎn)、最新功能、使用方法和注意事項(xiàng)等內(nèi)容，對(duì)全體心理測評(píng)專員進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的培訓(xùn)，幫助大家熟悉并掌握了新一代《中小學(xué)生心理健康成長測評(píng)工具》使用技巧，為扎實(shí)做好學(xué)生心理健康普查工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

據(jù)了解，我國中小學(xué)生心理健康測評(píng)使用的多是上世紀(jì)80年代從歐美國家引進(jìn)翻譯的心理測評(píng)工具，突出存在“本土化修訂工作不夠、癥狀取向、題目內(nèi)容敏感”等問題，直接降低了全國中小學(xué)心理健康教育水平。為此，教育部于2021年印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》，明確提出“積極借助專業(yè)工具和手段，加快研制更符合中國學(xué)生特點(diǎn)的心理測評(píng)量表，定期開展學(xué)生心理健康測評(píng)工作”。

從2021年開始，瑞陽心語積極響應(yīng)教育部《通知》要求，著眼精準(zhǔn)助力學(xué)校科學(xué)開展中小學(xué)生心理測評(píng)、助力加強(qiáng)校園心理建設(shè)，經(jīng)過兩年艱苦探索實(shí)踐，成功開發(fā)出符合中國學(xué)生特點(diǎn)的新一代《中小學(xué)生心理健康成長測評(píng)工具》。2023年5月12日，來自北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中國中醫(yī)科學(xué)院等院校的11位國內(nèi)心理測評(píng)領(lǐng)域權(quán)威專家組成專家組，對(duì)新一代《中小學(xué)生心理健康成長測評(píng)工具》進(jìn)行了嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)為該測評(píng)工具方案更嚴(yán)謹(jǐn)、流程更順暢、體系更完善、量表更科學(xué)，是國內(nèi)同類工具中具有領(lǐng)先水平的中小學(xué)生心理健康服務(wù)成果，同意通過評(píng)審。

根據(jù)專家組建議，青島市教育局從今年6月開始，組織青島市所屬區(qū)、市教育局負(fù)責(zé)人及中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了專家評(píng)審結(jié)果及建議，對(duì)積極使用新一代《中小學(xué)生心理健康成長測評(píng)工具》提高全市中小學(xué)生心理篩查工作質(zhì)量做出了專題部署。