4月15日，湖南省岳陽市平江縣發(fā)生一起9歲男孩墜樓事件。據(jù)男孩父親楊先生介紹，4月15日晚，他曾來到學(xué)校查看事發(fā)前一周的監(jiān)控視頻，發(fā)現(xiàn)兒子在一周內(nèi)被罰13次，包括打手和罰站，其中有一天被罰站4節(jié)課。此前還被罰抄寫“分級”一詞一萬遍，從去年抄到今年還沒有抄完。4月18日，平江縣教育局微信公眾號發(fā)布情況說明稱，目前事故原因正在詳細(xì)深入調(diào)查，相關(guān)善后處置工作正依法依規(guī)進(jìn)行。

4月21日，維度新聞對話心理專家曲偉杰，請他就此事件進(jìn)行心理方面的解讀。曲偉杰表示，9歲的孩子選擇結(jié)束生命，令人十分惋惜。他認(rèn)為，不能用成年人承受壓力的標(biāo)準(zhǔn)來要求未成年人。對未成年人的獎勵和懲罰，要根據(jù)未成年人的實際情況來判斷?！翱赡茉诔赡耆丝磥恚軌蜃龅教┥綁喉敳粡澭?，但對于孩子來說，有可能別人的一個眼神、一句話，也會讓他的感受和反應(yīng)較大?！鼻鷤ソ苷f。

據(jù)男孩父親介紹，他曾來到學(xué)校查看事發(fā)前一周的監(jiān)控視頻，發(fā)現(xiàn)孩子在一周內(nèi)被罰13次，包括打手和罰站，還被罰抄寫“分級”一詞一萬遍。對此，曲偉杰認(rèn)為，成年人有解決問題的方式，如投訴、向他人傾訴、用其他活動宣泄壓力，但如果這些懲罰被證實，對孩子來說會形成“難以排解”的壓力。

男孩的抄寫本。維度新聞記者賈博/攝

“學(xué)習(xí)上，因為一個錯誤而罰抄一萬遍，如果這是真的，會成為‘厭學(xué)教育’，懲罰不恰當(dāng)或過度，會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭惡、對老師的恐懼?！鼻鷤ソ苷f，“從心理學(xué)角度看，嚴(yán)重的厭惡會產(chǎn)生恐懼心理，嚴(yán)重的恐懼則會產(chǎn)生逃避心理。”

男孩所就讀的學(xué)校。維度新聞記者賈博/攝

最后，曲偉杰表示，教育需要培養(yǎng)和保護孩子的自尊心。學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、得文憑，目的是使人活得更有尊嚴(yán)。損傷一個人的尊嚴(yán)就是損傷人格本身，這是不能被允許的，不論大人還是小孩。（黑龍江網(wǎng) 記者王可欣 王林曦）

曲偉杰簡介：

中國第一家心理學(xué)校創(chuàng)辦者 中國內(nèi)觀療法專業(yè)委員會榮譽主委

央視心理訪談節(jié)目特邀心理專家